为深入挖掘传统文化对现代教育的影响与启示，促进师生对传统社会思想及其教育价值的理解，推动教育理论与实践创新，9月22日上午，教育科学学院“天山树人”讲堂第五十六讲在四号教学楼217室举办，本讲邀请了四川师范大学教育科学学院教授、博士生导师卢德生讲授了题为“传统社会思想及其教育取向”的学术讲座。讲座由学院副院长马秀麟教授主持，学院教师及博士生近50人聆听了讲座。

四川师范大学教育科学学院教授、博士生导师卢德生作讲座

讲座中，卢德生聚焦于儒家与法家的双重视角阐释了传统社会治理思想的核心内涵，分析了传统社会治理中“外儒内法”的主体思想，进而详细分析了教育思想对现代教育人才培养体系的深刻影响。最后，卢德生指出，要注重对德性取向、教育启蒙、整全场域的研究，辩证地运用传统社会思想及其教育取向。

讲座结束后，马秀麟进行了总结和致谢。本次讲座深入剖析了传统社会治理思想的精髓，拓宽了我院师生的学术视野，激发了师生对传统文化与教育融合发展的深入思考。