为深入学习贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述精神，更好适应新时代教育学学科建设与发展需要，9月20日下午，教育科学学院“天山树人”讲堂第五十五讲在文科四号楼国学讲堂举办，本讲邀请了西北师范大学教育科学学院教授、博士生导师王兆璟讲授了题为“何以为‘家’—中国教育学的‘家’及‘回家’之路”的学术讲座。学院院长程良宏教授致辞，副院长马秀麟教授主持讲座，学院教师及博士生近70人聆听了讲座。

西北师范大学教育科学学院教授、博士生导师王兆璟作讲座

王兆璟首先从学术史角度对“家”进行阐释，追溯了“家”概念在不同社会阶段的内涵演变，揭示了其作为社会结构与文化象征的深远意义。其次，聚焦教育学的“家”之构建，细述其原初意指及历史流向和不同发展阶段的特点，进一步审视了中国教育学的“家”本位及其历史轨迹。最后，王兆璟聚焦于中国教育学的“回家”之路提出了自己的见解与思考。

讲座结束后，马秀麟进行了总结和致谢，他指出，讲座中王兆璟教授以其深厚的学术功底和独特的视角，深入剖析了中国教育学的“家”之所在，以及当前教育学者如何探索“回家”之路，通过丰富的案例和深刻的理论分析，阐述了教育学作为一门学科应有的文化自觉与身份认同，鼓励大家深入思考教育学的本质、价值及未来发展方向。

本次讲座有助于帮助学院师生更加深入了解中国教育学的“家”，进一步提高了学术研究能力，有效助力了教育学科建设与发展。