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基地成员李顺雨副教授在SCCI《Frontiers in Psychology》发表论文《The relationship between teachers’ information technology integration self-efficacy and TPACK a meta-analysis》
2022-02-19
基地成员李蓉荣教师在A类CSSCI《教育发展研究》发表论文《象牙塔中的局外人：大学生学习参与边缘化现象及其改善》
2022-01-17
基地成员李莉莉副教授喜获国家社会科学基金
2021-09-30
基地成员刘贵雄教授喜获国家社会科学项目基金
2021-09-20
共24条
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