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基地成员关文军教授在A类CSSCI发表论文《论乡村教师作为乡村公共服务人才》

来源：日期：2022-07-15 阅读：

论乡村教师作为乡村公共服务人才

摘要：乡村教师作为乡村公共服务人才，其身份应从履行乡村教育职责、服务乡村精神文明建设、弘扬乡村优秀传统文化、参与乡村社会治理四个维度建构。受现代城市文化的影响，乡村教师在服务乡村振兴中也面临乡村文化基础薄弱、传承乡村文化的自信和热情不够、参与乡村治理的空间与时间不足等境遇。为了更好地发挥乡村教师服务乡村振兴的职能，需要厘清乡村教师公共服务职责、增强乡村教师传承乡村文化的自信和自觉、创新乡村教师参与乡村治理的范式。

关键词：

乡村教师;公共服务人才;乡村振兴;