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    基地成员石慧艳教师在B类CSSCI《教育研究与实验》发表论文《中华和合文化融入教育的溯源、意涵与路径》

    来源: 日期:2025-03-20 阅读:

    中华和合文化融入教育的溯源、意涵与路径

    摘要:中华和合文化是中华优秀传统文化的精髓,是中华优秀传统文化中最富生命力的内核。将中华优秀传统文化融入教育是中国教育现代化的重要使命,有助于涵养具有中国文化品性的教育实践,助力中华优秀传统文化在教育实践中的传承和发展,铸牢中华民族共同体意识。勾画中华和合文化的精神品相,借以阐释中华和合文化融入教育的丰富意涵,即教育的价值、目标与内容应体现以求真、向善、尚美与自然和合,以敬亲、尊师、友朋与人和合,以知群、爱群、助群与群和合,以识己、悦己、成己与己和合;继而探讨中华和合文化融入教育的实施路径,即寻规律以明常理,尊不同以促新生,致中和以达和美,养品行以成合一。
    关键词:

    中华和合文化;中华和合文化教育;文化自觉;