您当前的位置是: 首页  中心公告  

自治区文科基地教师教育研究中心2019年12月系列讲座
发布时间: 2019-12-20 浏览次数: 15

学术报告:学校文化建设的认识与着力点


 

卢德生教授    四川师范大学

 

       报告题目:学校文化建设的认识与着力点

       报告时间:20191227日上午1030

       报告地点:2号教学论A117教室

 

专家简介:

卢德生,四川师范大学教授,教育学博士,硕士生导师。四川省学术和技术带头人后备人选。长期从事教育基本理论和职业技术教育研究。主持国家级课题2项、部省级课题3项;出版学术专著6部;发表论文40余篇。参与完成的成果获国家级和省级奖励7项。曾获四川师范大学师德标兵、劳动模范、现代园丁奖等荣誉称号。

 

       承办单位:自治区文科基地教师教育研究中心

           自治区重点学科(教育学)

 

 

 

 

学术报告:核心素养与学习任务设计


 

雷浩副教授    华东师范大学

 

报告题目:核心素养与学习任务设计

报告时间:20191227日上午1220

报告地点:2号教学论A117教室

专家简介:

雷浩,华东师范大学课程与教学研究所副教授,入选“上海市浦江人才计划”。主要从事课程与教学评价教师专业发展学生学习与发展等方面研究。主持全国教育科学“十三五”规划国家青年课题、团中央“青少年发展研究”重点课题,参与教育部哲学社会科学重大攻关课题等。近来在《Computers in Human BehaviorSSCI期刊发表学术论文10多篇,在CSSCI期刊发表学术论文20余篇。担任《Child Development》等4SSCI期刊和《全球教育展望》等CSSCI期刊以及新加坡华文教师总会主办的《华文学刊》(CSSCI集刊)审稿人。相关研究成果被美国知名科普公益网站Science Trends进行报道。


 

              承办单位:自治区文科基地教师教育研究中心

                  自治区重点学科(教育学)


 

 

 

学术报告:微课程的理论探索与实践创新


 

余宏亮教授   人民教育出版社报刊社副社长

 

报告题目:微课程的理论探索与实践创新

报告时间:201912271530

报告地点:2号教学论A117教室

专家简介:

余宏亮,教授、教育学博士、人民教育出版社与华东师范大学联合培养博士后,全国课程学术委员会常务理事,人民教育出版社报刊社副社长、课程教材研究所研究员,管理与编辑的期刊有《课程·教材·教法》《中国教育科学》《教育史研究》等学术期刊。近年来,主持国家社会科学基金、省部级哲学社会科学、省部级人文社会科学、中国博士后科学基金面上一等资助、中国博士后科学基金特别资助等科研项目10余项。在《教育研究》《课程·教材·教法》等学术期刊发表论文60余篇,其中多篇被《新华文摘》、人大《复印报刊资料·教育学》、人大《复印报刊资料·中小学教育》、中国社会科学网转载,荣获省部级教学成果奖7项、国家级教学成果二等奖1项。

 

              承办单位:自治区文科基地教师教育研究中心

                  自治区重点学科(教育学)

 

 

 

 

学术报告:如何理解核心素养


 

张良副教授    西南大学

 

报告题目:如何理解核心素养

报告时间:201912271710

报告地点:2号教学论A117教室

专家简介:

张良,西南大学教育学部副教授硕士生导师,华东师范-哈佛大学国家公派联合培养教育学博士,博士后。主要从事课程与教学基本理论、教育哲学方面研究。兼任全国课程学术专业委员会理事、重庆市课程与教学论专业委员会副秘书长先后主持国家社科基金全国教育科学规划项目1、省部级课题十余项,出版《课程知识观研究》(独著)著作4部,发表《教育研究》CSSCI学术论文20余篇,多篇被人大复印资料《教育学》、《教育学文摘》等转载。

 

 

                 承办单位:自治区文科基地教师教育研究中心

                     自治区重点学科(教育学)